Liebe Lehrerinnen und Lehrer,

Hier finden Sie ab sofort den Filmbestand für die 16. SchulKinoWochen 2020 in Niedersachsen.

Anmelden mit Ihrer Klasse für einen der mehr als 100 unterrichtsbezogenen Spiel-, Animations-, Dokumentar- und Kurzfilme für alle Altersstufen und Schulformen ist ab dem zweiten Dezember 2019 möglich.

Ziel des Projektes ist die Stärkung der Film- und Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler. In Abstimmung mit dem Kultusministerium bieten wir ein künstlerisch wie pädagogisch hochwertiges Filmangebot und Veranstaltungen mit Einführung, Gästen und Filmgesprächen an. Das Programm besteht aus Filmen, die zur Auseinandersetzung über künstlerische wie thematische Aspekte gleichermaßen anregen und neue Sichtweisen und Einsichten vermitteln. Im Fokus stehen 2020 wieder verschiedene thematische Programme.

Filmgespräche und Gäste • Filmangebot

An vielen Standorten bieten wir Veranstaltungen mit Filmgespräch und Gästen an. Unten finden Sie einen Überblick über das moderierte Filmangebot.

Einen Überblick über alle Standorte, Termine und Filme, zu denen Filmgespräche geplant sind finden Sie  hier.

Die Informationen zu Filmgesprächen und Gästen werden laufend aktualisiert. Gerne können Sie uns auch >ansprechen, wenn Sie eine Veranstaltung mit Filmgespräch in Ihrem Kino wünschen.

Bitte planen Sie für Veranstaltungen mit Filmgespräch mindestens 30 Minuten mehr ein.

Auf Vorstellungen mit Filmgespräch und Gästen wird in der Buchung bei der Auswahl des Termins direkt hingewiesen. Bitte beachten Sie, daß nicht jede Vorstellung eines Films moderiert wird.

Fremdsprachige Filme • KINEMA

Einen Überblick über alle fremdsprachigen Vorstellungen in unserem Angebot (Standorte, Termine und Filme) finden Sie  >hier. Die Informationen werden laufend aktualisiert.

Auf Wunsch zeigen wir gerne Filme in Originalsprache mit (OmU) oder ohne (OF) deutsche Untertitel. >Sprechen Sie uns an. Unten finden Sie die Filme aus dem diesjährigen Programm, die für dieses Angebot in Frage kommen.

englisch...

2040 – Wir retten die Welt! • Alles steht Kopf • A Toy Story – Alles hört auf kein Kommando • Beale Street • Beautiful Boy • Ben is back • Booksmart • Die Berufung • Die dunkelste Stunde • Free Speech, Fear Free • Love, Simon • Paddington 2 • Selma • The True Cost – Der Preis der Mode • The Circle • The Florida Project • The Hate You Give • The Imitation Game – Ein streng geheimes Leben • Rafiki • Unsere große kleine Farm • Unsere Erde 2 – So haben Sie die Welt noch nie erlebt! • Wunder

spanisch ...

AninA • Yuli

plattdeutsch...

Ritter Trenk op Platt • Den beliebten Film "Ritter Trenk" gibt es jetzt auch auf plattdeutsch mit deutschen Untertiteln.

französisch...

Ava • Ce soir mon coeur bat | Heute abend klopft mein Herz • Der Glanz der Unsichtbaren • Der Himmel wird warten • Ein Sack voll Murmeln • Der Klavierspieler vom Gare du Nord • Fannys Reise • La Mélodie – Der Klang von Paris • Mein Leben als Zucchini • Mustang • Streik • Une saison en France

KINEMA Film im Französischunterricht ...

... ist seit Jahren ein Schwerpunkt der SchulKinoWochen. Der Spielfilm als Gegenstand des Französischunterrichts ist nicht mehr nur etwas für einige cinephile Exoten, sondern ist zu einer festen Größe in den Lehrplänen geworden. Ava, Une saison en France und Ce soir mon coeur bat sind die Filmtitel des diesjährigen KINEMA Programms. Diese Filme werden französischsprachig mit Einführung und Filmgespräch angeboten

Wissenschaftsjahr 2020  Bioökonomie

Unter diesem Überbegriff werden eine Vielzahl von Denk- und Handlungsansätzen gebündelt, die auf eine biobasierte Wirtschaftsweise abzielen. Kosmetik aus Algen, Kleidung aus Holzfasern, Fleisch aus dem Bioreaktor – es gibt unzählige Beispiele, wie biobasierte Materialien fossile und umweltschädliche Rohstoffe ersetzen könn(t)en. Das Wissenschaftsjahr 2020 – Bioökonomie trägt dieses Schlüsselthema des 21. Jahrhunderts in die Öffentlichkeit.

Auch im Filmprogramm geht es um grundlegende Zukunftsfragen: Wie werden wir die wachsende Weltbevölkerung ernähren, wie wollen wir den notwendigen Umstieg auf eine klimaneutrale Welt gestalten? Welchen Beitrag kann die Bioökonomie hierzu leisten. Hier trifft der Erfindergeist der Wissenschaft auf die erzählerische Fantasie von Filmemachern!

 
Die Wissenschaftsjahre sind eine Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gemeinsam mit Wissenschaft im Dialog (WiD).

Weitere Informationen über das Wissenschaftsjahr finden Sie unter: www.wissenschaftsjahr.de

Begleitmaterialien zum Download finden Sie ab Mitte Januar 2020 unter: www.visionkino.de/wissenschaftsjahr2020

30 Jahre Deutsche Einheit • Filmprogramm in Zusammenarbeit mit der Bundeszentrale für Politische Bildung

1989 trug die friedliche Revolution von hunderttausenden DDR-Bürger*innen zum Fall der Mauer bei. Die Ereignisse ebneten den Weg für die ersten freien Wahlen in der DDR und führten am 3. Oktober 1990 schließlich zur Wiedervereinigung der beiden deutschen Staaten.

Das Sonderprogramm richtet seinen Blick auf die bewegte Zeit rund um die Deutsche Einheit. Acht Spiel-, Animations- und Dokumentarfilme thematisieren die historischen Ereignisse aus den unterschiedlichen Perspektiven von Kindern und Jugendlichen, Funktionären, Grenzsoldaten, Bürger*innen oder Bürgerrechtler*innen. Sie erzählen von der Politisierung und dem Aufbegehren der Jugend. Sie zeigen, wie die Menschen große Risiken auf sich nahmen und für Reisefreiheit, Selbstbestimmung und die Demokratisierung der DDR protestierten. Die Filme verdeutlichen den Umbruch sehr eindrücklich, deuten aber auch das Konfliktpotenzial an, das die Wiedervereinigung mit sich brachte und ermöglichen die Diskussion über die historischen Ereignisse in den Jahren 1989 und 1990 aus damaliger und heutiger Sicht.









Fritzi - Eine Wendewundergeschichte

(Empf. ab Klasse 4, Regie: Ralf Kukula, Matthias Bruhn, Deutschland, Luxemburg, Belgien, Tschechische Republik 2019)

Der Animationsfilm erzählt sensibel und spannend, wie die 12-jährige Fritzi das Jahr 1989 in Leipzig erlebt: Sie vermisst ihre Freundin, die aus dem Ungarnurlaub nicht mehr zurückgekehrt ist, sie fängt an, Fragen zu stellen, sie sieht, wie die Menschen zu demonstrieren beginnen und wird schließlich selbst mutig und aktiv.

Good Bye, Lenin!
(Empf. ab Klasse 8, Regie: Wolfgang Becker, Deutschland 2003)

Als Komödie reflektiert „Good Bye, Lenin!“ die politischen Ereignisse anhand der fiktiven Geschichte der Ostberliner Familie Kerner. Der Film zeigt den raschen Niedergang der DDR-Alltagskultur und stellt die Frage, was gewesen wäre, wenn die Geschichte einen anderen Kurs genommen hätte.

Im Niemandsland
(Empf. ab Klasse 8, Regie: Florian Aigner, Deutschland 2019)

Die Geschichte dieses Jugendfilms setzt nach dem Mauerfall ein und erzählt anhand der Liebesgeschichte zwischen Katja aus West-Berlin und Thorben aus Kleinmachnow in Brandenburg von der Annäherung zwischen Menschen aus Ost und West und damit einhergehend von Vorurteilen und Konflikten, die sich schon vor der Deutschen Einheit anbahnen.

Das Mädchen aus dem Fahrstuhl 
(Empf. ab Klasse 9, Regie: Herrmann Zschoche, DDR 1990)

Der DEFA-Jugendfilm erzählt die Liebesgeschichte zwischen dem Vorzeigeschüler Frank und Regine, deren Lebenssituation es ihr viel schwieriger macht, ihre Wünsche und Träume zu verwirklichen. Der Film macht die alltäglichen Grenzen sichtbar, an die auch Jugendliche in der DDR schon gestoßen sind und gegen die der Protagonist zu rebellieren beginnt.

Sperrmüll
(Empf. ab Klasse 9, Regie: Helke Misselwitz, Deutschland 1989-1991)

Der Dokumentarfilm begleitet den siebzehnjährigen Enrico durch das Jahr 1989. Er entscheidet sich in Ostberlin zu bleiben, als seine Mutter im Sommer in den Westen geht. Im Osten ist seine Band, seine Musik und er nimmt an den Protesten teil. Dann fällt die Mauer und er erlebt einen kurzen Moment der Hoffnung und der Offenheit.

flüstern & SCHREIEN
(Empf. ab Klasse 9, Regie: Dieter Schumann, DDR 1988)

Dieter Schumann beschreibt in seinem „Rockreport“ das Lebensgefühl junger Leute kurz vor dem Mauerfall und zeigt eine vielfältige Musikszene, die jenseits staatlicher Kontrolle eigene Identitäten entwickelt. Der Film zeugt davon, dass der Staat die widerständige Energie unter den Jugendlichen und der Filmemacher*innen Ende der 80er Jahre nicht mehr eingrenzen kann.

Leipzig im Herbst
(Empf. ab Klasse 10, Regie: Andreas Voigt, DDR 1989)

Vom 16. Oktober bis zum 6. November 1989 begleiten Andreas Voigt und Gerd Kroske die Proteste in Leipzig. Der Film fängt die Stimmung auf den Straßen unmittelbar ein, unterschiedlichste Menschen äußern offen ihre Wut und Enttäuschung, aber ebenso ihre Hoffnung auf Freiheit – die zentrale Forderung der Demonstrierenden.

Novembertage – Stimmen und Wege
(Empf. ab Klasse 11, Regie: Marcel Ophüls, Deutschland, Schweiz, Großbritannien 1989/1990)

In dem Dokumentarfilm spricht Marcel Ophüls mit Protagonist*innen der Wende: Bürgerrechtler*innen, Funktionäre, Politiker, Kulturschaffende, Personen aus Ost und West. Das Ergebnis ist eine zweistündige Collage persönlicher Ansichten zur Friedlichen Revolution mit einem fröhlichen und optimistischen Grundton, ohne dabei die nachdenklichen Stimmen auszusparen.

17 Ziele, EINE Zukunft – Das Filmprogramm zu den Zielen für nachhaltige Entwicklung

Klimawandel, Meeresverschmutzung, Konsum, Flucht und Migration sind Themen, die uns alle etwas angehen. Was kann unser Beitrag zum Klimaschutz, zu fairen Standards in der Arbeitswelt und gegen die Verschmutzung der Meere sein?
Überzeugt davon, dass sich die globalen Herausforderungen nur gemeinsam lösen lassen, haben alle Staaten der Erde einen Welt-Zukunfts-Vertrag geschlossen: Die Agenda 2030. Die 17 Ziele halten fest, welche Veränderungen notwendig sind, damit ein gutes Leben für alle Menschen möglich ist und Kinder und Jugendliche von heute im Jahr 2030 in einer nachhaltigen, gerechten Welt leben können.
Ein Programm aus acht ausgewählten Filmen beschäftigt sich mit den Zielen für nachhaltige Entwicklung, mit dem Ist-Zustand, mit Bedürfnissen heutiger und kommender Generationen, regt dazu an gemeinsam hinzuschauen, kritisch zu hinterfragen und die eigenen Gestaltungsmöglichkeiten zu erkunden.

Werdet Botschafter*innen für die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung und gewinnt eine Überraschung für die ganze Klasse! Hier kommt Ihr zur > 17 Ziele SchulKinoWochen – Aktion 2020

Den Flyer zum diesjährigen Programm '17 Ziele – EINE Zukunft' können Sie sich hier herunterladen.

17 Ziele Flyer 2019/20


#17 Ziele Programm SchulKinoWochen 2019/2020

Ziel 1: Keine Armut
Pünktchen und Anton • draußen • Welcome to Sodom – Dein Smartphone ist schon hier
Ziel 3: Gesundheit und Wohlergehen
In meinem Kopf ein Universum
Ziel 6: Sauberes Wasser und Sanitäreinrichtungen
Checker Tobi und das Geheimnis unseres Planeten
Ziel 7: Bezahlbare und saubere Energie
Dark Eden – Der Albtraum vom Erdöl
Ziel 11: Nachhaltige Städte und Gemeinden
Bikes vs. Cars
Ziel 15: Leben an Land
Unsere große kleine Farm

Die Programmreihe '17 Ziele – Eine Zukunft' bieten wir 2020 zum dritten Mal an. Einen Überblick über die Programmzusammenstellung der Vorjahre finden Sie >hier.

Die drei Flyer zum Programm '17 Ziele – EINE Zukunft' können Sie sich hier herunterladen.

Ein Angebot von VISION KINO – Netzwerk für Film- und Medienkompetenz in Kooperation mit Engagement Global im Auftrag des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ).

Die Programmreihe '17 Ziele – EINE Zukunft' läuft 2020 zum dritten Mal

Ziel 2: Kein Hunger
Ephraim und das Lamm • Bauer unser
Ziel 4: Hochwertige Bildung
Nicht ohne uns! • Captain Fantastic – Einmal Wildnis und zurück
Ziel 12: Nachhaltige/r Konsum und Produktion
Nomaden des Himmels • Tomorrow – die Welt ist voller Lösungen
Ziel 16: Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen
Enklave • Innen Leben